鄒新猷，台中教育大學幼兒教育學系大三升大四，擔任 TFT 2022 暑期實習志工，負責招募推廣相關業務。
為自己創造新的機會
「哈囉我是鄒新猷，大家可以叫我小新。」一個複雜的名字碰上簡單的綽號－－小新，成了多數實習夥伴在第一天記下的名字。就像他的名字一樣，小新不斷在嘗試新的事物、思考新的解方、促進新的討論；試著在複雜的社會問題之中，找到新的可能性。
與TFT的相遇要回到大一時的工讀經驗，那時學校邀請了 TFT 去分享；從那一天起，小新便決定要到 TFT 取經。「因為大一就有在做社會倡議、社會運動；我很好奇TFT這樣的非營利組織在內部的策略規劃、決策、團隊分工合作是如何進行的。除此之外，更希望可以看到 TFT 的夥伴與夥伴之間的連結，帶到未來想要投入的領域。」小新也確實沒放過任何一個可以成長的機會：培訓課程、專案規劃，甚至是日常與夥伴的對話，從來不缺席。
「 TFT 是最不像實習的實習」
問起他在 TFT 的學習，小新細數了這些時間以來他在招募推廣組的參與及反思。有製作與上台簡報的能力、活動規劃的時間與資源安排、透過訪談與洞察的質性分析⋯⋯；但對他來說，最重要的是「說故事的能力」。「說好一個故事除了要對事件有感之外，更重要的是以終為始的思考這個故事你要傳達給誰、這些關係人的視角你是否都考慮進去了？」為了要刻意練習這些思維方式，小新也意識到「自發的力量往往是成長的力量」；不斷驅動自己、為自己爭取更多思考、回應與規劃分析的練習機會。
結束實習計畫後的他發現，除了硬實力的增強，自己的語氣、行為舉止、思想都因為TFT而有所不同。這些自我與外在的交流使他更清楚自己現在的樣子，還有自己想成為的樣子。他笑著說：「在 TFT 實習是最不像實習的實習。除了業務上的收穫外，TFT 是一個能夠去更挖深自己人生歷程的轉運站。」轉運站，彷彿在小新眼中，TFT 是個樞紐，也是個前往下一個旅程的起點。
只要開始行動，就正在變成更好的自己
如果 TFT 是個轉運站，那麼小新的遠方就是政策倡議－－從制度面著手推動不同社會議題被看見、被討論。
現在在桃園市政府社會局的兒少代表計畫中擔任專員，小新帶著在TFT實習時學習到的技巧，結合過去的經驗為兒少代表培訓帶入新的模式；像是在會議或是培訓開始之前，為活動加入一個 Check in，讓參與的夥伴可以更把自己拉回當下、專注於活動之中。這些做法都是新的收穫。
未來的他，預計將在 TFT 碰到的教育不平等議題帶入兒少培力中，讓這樣的議題可以更早一點、更深一點的被看見與討論。
問起這樣不斷學習與嘗試的過程有沒有過任何擔心；他說：「我很膽小，到現在要嘗試新的可能性之前，我還是會害怕。但是我心中有了想去的地方，所以我相信：不用等到成為最好的自己才開始行動，因為只要開始行動，就正在變成更好的自己」。
