我們的影響力
在最需要的地方帶來真實的改變
超過 9 年來,我們與在地協力,透過培育人才的投入,致力為所有台灣孩子,不論出身,帶來優質的教育與自我發展的機會。讓每個孩子不論是在教室內、教室外,或是更長遠的人生中,都能選擇成為最好的自己。
很感謝 TFT 讓人才把偏鄉當作首選,因為這些地方是最需要老師、老師流動也最多的。
- 教育部部長 潘文忠
我們導流優質人才,為偏鄉教育現場挹注了超過「400年」的高質量陪伴
TFT 已經培育並送出超過 300 位跨領域人才到高需求地區擔任 2 年全職教師,支持超過 6,000 位學生。在合作最久的區域,如恆春半島 [1] 與花蓮南區 [2] ,已經服務超過 40% 以及 45% 的學校。但我們對改變的急迫感是因為這些數字不只是數字,而是一個個生命影響生命的需要。
[1] 恆春半島指恆春鎮、獅子鄉、枋山鄉、車城鄉、滿州鄉、牡丹鄉
[2] 花蓮南區指玉里鎮、富里鄉與卓溪鄉
令我感動的是 TFT 老師願意投入心力與時間,創造與學生之間的良好互動,帶動班級氣氛,讓孩子的心靈有所轉變。
- 陳清圳(曾任雲林華南國小校長)
我們以孩子為核心,致力創造優質教育環境
「以孩子為核心」是 TFT 始終的堅持。我們相信,一個領導者是能帶來改變的人,而最重要的改變,要先始於孩子身上。TFT 相信優質教育是能裝備一個人能過一個快樂、滿足的人生,協助個人回應總體社會在可預見的未來中的挑戰與需求,同時預備一個人有持續學習的能力,在難以預測的未來中帶領自己與他人前進。
這樣的理想,可以用以下「3A」來總結:
- Access 讓孩子擁有均等的教育機會
- Achievement 讓孩子習得該教育階段應具備的關鍵能力
- Aspiration 讓孩子能夠擁有自我實現的勇氣與能力
延伸閱讀
TFT 扮演一個角色,就是從學校跨出到社會,然後把這個力量從偏鄉的校園報導到社會上去。
- 林國源(花蓮三民國中校長)
我們與學校協力改變,實踐教育版的地方創生
TFT 與學校長期合作,幫助學校找到並發展他們所需的優質老師與領導人。並且透過多元的人才接力挹注創新 DNA,幫助學校轉型,並善用其原本優勢,讓創新來自邊陲,甚至讓人口開始回流。根據第四、五屆合作學校的研究,96% 的合作學校對與 TFT 計畫成員一同合作感到滿意。至今最長期的合作學校已與 TFT 合作超過七年。此外,於恆春半島以及花蓮南區,目前現場共有超過 50 名的 TFT 計畫成員與校友,持續於在地深耕。
平均而言,在少子化的衝擊底下,與 TFT 合作超過兩年的學校,受少子化影響的程度遠低於其他同鄉鎮學校,學生減少的幅度僅其他學校的 25%。
TFT 計畫的兩年,我看見計畫成員能培養以下三種能力:進入新場域能瞭解關係人、綜觀全局的『系統思考』能力;願意聆聽、洞察需求、精準表達的『溝通協調』能力;在動態現場勇於面對的『擁抱挑戰』能力。
- 王馥蓓(前奧美公關董事總經理)
我們會像一顆顆種子四散各地,但改變的希望也在遍地中慢慢茁壯。
- 第一屆 TFT 校友 徐凡甘
我們為社會培育領導人才,帶動更大的改變發生
「如果你的行為能夠激勵別人改變更多、夢想更多、行動更多,你就是個領導者。」— 賽門西奈克(美國領導力專家)
TFT 不是人力仲介公司。我們不只是為了回應偏鄉教師荒,而是要培育能帶來改變的領導人才。因此,TFT 計畫成員並不只是成為優秀的老師,成為「校友」之後,更是帶著兩年期間的深刻體悟與領導力,在社會各個關鍵位置持續帶動改變。
目前有八成的校友仍留在廣義回應不平等領域中發展。總體而言,約六成的 TFT 校友留在教育第一線,如擔任現場教師、學校領導人、就讀教育學程研究所等;而也有約三成的 TFT 校友選擇走出教學場域,於多元社會領域如社會創新、公共政策,持續回應教育不平等的議題。
透過故事看見多元背景的教師在教育現場帶來多元生命經驗的融入,有別於師培教育體系老師的引導方式,讓互動更豐富,更貼近孩子們的需要。生命影響生命的歷程令人感動。
- 2022 年度特展 可是再製所 參展觀眾心得
我們深化年輕世代對「教育不平等」議題的關注
TFT 相信「教育是一世代的使命」,我們透過不斷革新的社會溝通形式,如實體展覽、跨界對談、與 YouTuber 合作,以及在大專院校或是高中職開設相關課程。我們有效並持續地喚起更年輕世代對於「教育不平等」的使命感。
從 TFT 創立的第三年開始,我們平均每年都能透過舉辦線下活動實際接觸到近萬人的年輕族群。我們的線上社群也吸引了逾 10 萬名的青年關注,而當中又有超過萬人於後續註冊 TFT 計畫,或是申請 TFT 志工。聯合報更曾於 2018 年的報導指出:「全台灣最多年輕人關注的教育非營利組織。」
TFT 開始突破過去對 NPO 的既定印象,招募有其他職涯選項的年輕人進到 NPO,並建構有脈絡性的領導力培訓機制。未來 TFT 可以持續健全環境,讓大眾對 NPO 有更全面的理解,了解 NPO 對人才發展的重視,支持更多年輕人做出投入 NPO 的選擇。
- 李吉仁(國立台灣大學國際企業學系教授)
我們打造新型態 NGO ,成為優質人才願意永續投入的工作選擇
彼得杜拉克曾說:「 21 世紀是非營利組織的世紀。」比爾蓋茲則是認為,非營利組織是在政府做不到、市場到不了的地方創新,解決社會上最重要複雜的問題,是社會上不可或缺的角色。然而,在台灣,談到非營利組織,許多人腦海第一個浮現的仍是「犧牲小我」的熱血或宗教性的公益,難以吸引優質的年輕人才投入專業職涯。
因此,TFT 期盼跳脫傳統非營利組織型態,不論是招募優質人才的策略、追求高效能與永續的組織型態、 尋找不同的跨領域合作模式,或是以數據做決策依據等,突破大眾對 NGO 的想像。努力至今,已可逐漸看見所累積的影響力。