文／第八屆 TFT 校友 趙卿惠
大四在德國實習時，我常常與自己對話，對於即將面臨人生下一段旅程，有時眼光會很狹隘的想「是不是當初讀了不同專業，就會有更多不同的選擇，現在就會輕鬆多了？」
看著那些擁有一技之長的人，我時常覺得羨慕不已。
因為對自己沒自信，腦中常常冒出了一些新想法，後來又會因為覺得做不到而放棄。
現在回頭思考，或許是社會的框架限制了我們的思考，也限制了我們在什麼年紀應該要做什麼選擇的想像。
「畢業後你有沒有開始找工作啊？還是要去念研究所？」
畢業後馬上就業，否則就繼續念研究所，似乎成了常態，人生也在社會框架下要滴水不漏地銜接起來。一旦人生某個階段「空白」或是和別人不一樣，也常常落得指指點點。
但回頭思考，比起這些，若無法完成自己想做的事情不是更可怕嗎？
大四畢業那年，我持續留在原本實習的公司工作，生活及工作平靜安逸，但總心中的某一塊卻不甘於現況。無意之間，我看到了 TFT 為台灣而教計畫的廣告，雖然我並非教育本科出身，但猶豫一陣子後還是決定申請看看，經歷一段自我檢視及層層面試關卡後，就這樣誤打誤撞成為了第八屆的 TFT 計畫成員。在正式進入計畫之前讀了《 從內做起》這本書，點醒了我原來尋找一件人生中會讓你精神抖擻、鬥志燃燒、充滿成就感的事情是多麼重要。
曾經我以為老師是個十分夢幻的職業，擁有寒暑假、被孩子尊敬愛戴著；殊不知真正成為教師後，才發現老師每天的上下班時間非常模糊，被孩子圍繞吵鬧著要解決各式各樣的問題確實是家常便飯，就連夢想中的寒暑假也都在五花八門的研習中度過。即便計畫中的這兩年有許多的困難及挑戰，我始終認為老師是個「夢幻」的職業，老師這份工作之所以如此迷人就是因為「利他的精神」。
孩子的進步及成長對一個老師來說是多麼有成就感的一件事情，與孩子對話的過程也讓我反思，其實人生就是不斷面對挑戰、修正及前行，好好在生命中的每個時區做好當下該做的事情。
兩年之後，我不再懷疑過去所做的決定，因為每個決定和改變，都會帶來人生旅途上新的學習。面對未來，也更能勇於踏出新的步伐，迎接不同的挑戰和機會。
