有幾分證據說幾分話，善用以證據為基礎的教育政策是實踐優質教育之本
對於教育系統各層面的再多討論，若缺乏嚴謹、持續、開放的證據佐證，都是徒勞。如何透過善用證據，協助教育系統達到上述目標，帶動一個為孩子的公平發展機會努力的運動？… Read More …
打開天窗說亮話—台灣教育資料開放狀況
各大國際組織如世界銀行、OECD、UNESCO等都有建置專門的教育統計資料庫，蒐集及追蹤世界各國的基礎教育數據。台灣現行教育統計和相關資料的整理開放狀況又是如何，是否真的能協助提升教育成果？… Read More …
你想找的教育數據都在這—台灣教育相關資料及使用狀況彙整
台灣各類型教育證據的來源、證據內容與開放性、現有證據如何被使用？在建置、維護和使用教育資料上，又有哪些挑戰與機會？… Read More …
走在「用證據說真話」的路上，大家怎麼做？
要如何確保教育系統持續蒐集有意義的教育數據，維持數據品質穩定、資料公開，並確保數據能實際回饋教育系統，協助政府、大眾和在地社區設計及執行以證據為基礎的教育方針？本篇文章彙整國內外的經驗，試圖提出幾項數據蒐集、管理及使用的原則及案例… Read More …