再剛硬的心，也有被愛的需要
文／第九屆 TFT 校友 黃葳（畢業於台中教育大學特殊教育學系） 「老師，我可以不要睡午覺嗎？」 「為什麼你不… Read More …
在失落的夏季中，拾回勇氣
文／第八屆 TFT 校友 王思涵（畢業於中原大學財經法律學系） TFT 計畫結束後，我轉戰到企業工作。離開教育… Read More …
人生中途日記簿──度過不可取代的每一天
文／第八屆 TFT校友 黃靖純（畢業於亞洲大學視覺傳達設計學系） 三年前，我踏上了偏鄉教學的旅途。去年，我離開… Read More …
孩子需要被等待，大人亦然
文／第八屆 TFT 校友 王文郁（畢業於臺灣大學戲劇學系） 在 KIST1 實驗學校度過我的兩年 TFT 計畫… Read More …
看不見的人生難題，更難考
文／第八屆 TFT 校友 鄭以恩 (畢業於崑山科技大學視覺傳達設計學系) 小金（化名）在五年級開始時，數學程度… Read More …
面對家庭，是我與孩子的共同課題
文／第十屆 TFT 計畫成員 李佳晟 (畢業於臺北教育大學特殊教育學系雙主修心理與諮商學系) 「我感覺到，你用… Read More …
從「生命陪伴生命」的故事中， 看見那些無名者⋯⋯
文／第九屆 TFT 校友 許瀞文（畢業於中正大學中國文學系，計畫期間服務於屏東縣獅子鄉） 曾經我以為，加入 T… Read More …
因為被真心對待，所以心甘情願的選擇長大
文／第八屆 TFT 校友 王思涵 2023年春夏，孩子們與我意外地參與了公共電視的實境節目《二呆流浪記之完全大… Read More …
我該成為什麼樣的老師？
文／第八屆 TFT 校友 王昭予 「溫柔而堅定」這句話在這兩年的 TFT 計畫中聽到的次數，多到數也數不清。 … Read More …
沒有孩子是炸彈，而都是等待萌芽的種子
文／第九屆 TFT 計畫成員 鄭佳航 失控的孩子，冷靜的我 剛進學校，要準備在交接學生的狀況時，所有老師、主任… Read More …