文／2022 TFT暑期實習志工 鄒新猷
我在 TFT 實習前後，也從事兒少培力、兒童權利公約（CRC）宣講的工作，希望引導兒童及成人自我探索、看見自己的價值。而在這個過程中我也發現被培力的往往不只是孩子，自己更是從他們的眼睛中，重新看見自己曾經的樣子、想起自己想成為的模樣。
「你想成為什麼樣的大人？」
這一天，我前往桃園新屋的課後中心，透過繪本，向台下幼兒到國中的孩子介紹「兒童權利公約」，大部分的參與者多為弱勢、來自偏鄉的孩子，有些家庭功能不彰，有些則是受到隔代教養。在進入正題之前，我決定先請孩子分享他們想成為的大人。
然而隨之迎來的是一片寂靜，對比之前在市區分享時，全場舉手的盛況，也讓我頓時有些不知所措，而在一陣寂靜之後，幾位小朋友陸續舉手分享自己想當運動員、YouTuber 和老師。當我接過麥克風，正要下小結的時候，我注意到最後一排有位國中的孩子，悄悄的將手舉到空中。
那位國中孩子阿立羞澀地說，帽T和口罩遮住了大半張臉，以致於我沒有看清他臉上的表情。教育不平等，限制了孩子的夢，也並不是所有的人，對於「想成為什麼樣的大人」這句話，都滿懷著勇氣與信心。然而我卻在阿立身上，看到了他勇於發表、直面自己的模樣。
孩子教我直面真實的自己，才是真正的勇敢
回想過去，我曾在去年的暑假成為TFT暑期實習志工，希望透過擔任志工更了解教育不平等議題，其中對我影響最大的，是我的 Mentor 有次在 1:1 的聊天時間提到：「小新，我覺得你有包袱，一直在隱藏些什麼，你是不是沒有好好地做自己？」
當下，真正有種被戳到的感覺，從那次以後，我試著直視自己真實的樣子；在那個被壟罩在出身背景、社會期待和刻意偽裝的烏雲之中，原來存在著閃閃發光的自己。
「沒那麼好，也沒關係喔！」在 Mentor 陪著自己，勇敢直面內心那一刻，我知道我已經開始成為大人，學會找到最舒服的樣子。而在那次的兒少培力工作坊、阿立勇於表達自己想成為的大人背後，也讓我突然想起來自己已經好久沒有如此真實的面對自己。
從 TFT 到公民培力：陪伴是永不止息的愛
除了那次直搗內心的感悟，在培力孩子的過程也讓我看見孩子和自己的價值。
「謝謝你小新，我也學會領導團隊了！」國二升國三的小育，是我和專員團隊所培力的兒少代表之一，他曾多次參與我所主持的專案計畫。
小育總是積極參與活動專案籌備，並學習如何主持會議、體驗一個專案從無到有的過程，甚至將這些技能帶回班上，成為班級中的領導者。
但後來才知道，原來小育一開始在班級上、在團隊中都極為自卑，因為對自己表達、領導能力的不信任。而當時主動參與籌備，是小育為自己的一次勇敢，而這樣的勇敢也促成了他對於自己的肯定。
「原來透過教育和陪伴，我也可以影響孩子，成為他生命中的好人。」
即使這個世界不總是那麼美好，我依然堅信透過培力與陪伴，能讓孩子感受到來自大人的溫柔與愛，撥開成長過程的陰霾，看見自己光芒、謝謝自己來到這世界上；而我也從他們一次次的勇敢中看見了許多閃閃發光的星火。
最後也想對孩子和自己說：
「在成為大人的這條路上我們都不孤單，一定會有人陪你好好長大，陪你一起勇敢。」
